把握这七个训练步骤！轻松提升星孩对视能力

一位美国优秀教师罗恩·克拉克在《出色是教出来的》一书中说：“用眼睛和他人沟通。有人对你说话时，眼睛要注视着他；有人发表意见时，你的身体和脸要正对着他。”可见，眼神对视在沟通交流中是缺一不可的。

然而，眼神对视对自闭症孩子来说却异常艰难。研究发现，眼神接触对于大多数自闭症患者具有“威胁性”，通常表现为眼神离散呆滞，逃避他人的对视，往往注视物体多于注视人等。很多家长为了提高自闭症孩子的眼神接触，绞尽脑汁地给孩子做训练，可效果往往不佳。今天小编就要为各位家长分享一套完整的训练步骤！在练之前，我们先来看看生活中哪些情景需要眼神对视？

1.与他人面对面对话时

2.听到他人喊自己的名字时

3.询问他人问题时

4.与他人沟通交流时

5.寻求关注时

6.求助他人时

......

其实，日常生活中需要眼神对视的情况还有很多，它充斥着生活的方方面面，因此训练自闭症孩子眼神接触尤为重要。可是，如何有效地提高自闭症孩子的眼神接触呢？可以参考以下七个训练步骤：

理解

眼神对视是什么？想要提高自闭症孩子眼神接触首先要让孩子理解什么是眼神对视，利用图片、卡片等方式帮助自闭症孩子明白眼睛与眼睛对视的形式。

面对面

其次，要做到与孩子面对面坐并尽量保持视线在同一水平线上。

指令

倘若孩子在面对面坐时有明显地逃避对视动作，那就要配合发布指令，如叫孩子的名字并说“看着我”。

辅助

如果孩子一再没有反应，就要给予辅助。可以在说“看着我”的同时举着孩子平时喜欢的玩具并慢慢移到你与孩子眼睛的中间。若孩子的目光随着玩具的转移看到你的眼睛，则可以慢慢撤去辅助物。

试探

在辅助的帮助下孩子有了对视的意识，那家长可以与孩子做一些简单的交谈，切记交谈中要注视孩子的眼睛，以此来试探孩子的反应。

奖励

为了增加孩子眼神接触的时间，适当的奖励是不可少的。因此，在训练中孩子有了进步要给予一些奖励品。

配合游戏

在训练过程中还可以配合游戏，增加训练的乐趣，例如：拍照游戏、做表情等趣味小游戏。

写在最后

眼神对视对自闭症孩子来说不是一件容易的事情，因此在训练过程中，要让孩子感受到他人的眼神并没有“威胁性”。这里小编也有个温馨提醒：无论训练哪项技能，家长们都不要过于着急，训练在于不断重复，只有这样才能看到孩子明显的效果。