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宫崎骏作为日本著名的动漫巨匠，他的每一部动漫都有自己独特的题材，但不管题材如何改变，他的每一部动漫，都会融入生命、亲情、环境保护等理念。

让动漫能更好地迎合各个年龄层的观众，因此《龙猫》也成为了日本最受欢迎的一部动漫，也是最受欢迎的一部动漫。

动漫作品《龙猫》概述

《龙猫》是一部备受瞩目的日本著名导演官崎骏的作品，它在日本内外都赢得了许多奖项，无论男女老幼都能欣赏。

其在电影里讲述的是一个以草墙为姓的家庭到乡村疗养的故事，由于母亲的健康问题，父亲和两个孩子一起去了乡村别墅，他们在那里认识了一只小妖怪，并且玩得很开心。

虽然该影片的叙述很简单，但是却蕴含着很多值得研究的因素，比如，里面的梦幻元素为影片增添了很多的神秘，从技术上的分析可以看出很多的建筑学和色彩学特点，此外，该影片中有着很强的生态意识，通过一个美丽的故事，让观众感受到了一种震撼的生态景观。

《龙猫》主题解读

浓厚的日本传统文化印记

本片着重描述了在日本发达以前，日本农村的天然美景，一个仅限于儿童的奇幻天地和富有想象力的儿童只能看到。

第一次与龙猫的相遇，美丽的景色，都与后面的故事，与她得知妈妈病倒，小梅失踪时的恐惧，形成了强烈的反差，让她更加坚定了小月这个名字的含义。

而“梅”这个词，在日语里是指“生命”、“光”，还有另一重意思是指“走失的小孩”，因此，在电影里，“小梅”这个词，就是一个很好的隐喻，说明了她在这个故事里所经历的一切。

五月对于日本来说，也有着特殊的意义，五月代表着日本两性之间的地位，还代表着一个特殊的节日，那就是五一节，这两个节日，就是她们两个人的名字。

另外，在电影中，还特意提到了父亲的挂历，上面清楚地显示出了1955年的五月30日星期三，经过对日历的核实，以及影片中的其它内容的验证，可以看出，这一失误是作者有意为之，暗示着日本战后复兴，经济迅速发展的时代。

另外，六月二十四日的含义在小说里变成了一个刻意的设定，但是回顾日本的历史，你会看到六月二十三日是一个非同一般的一天，那一天是反对《日美安全保障条例》的抗议，那一天对于日本人而言，是一个阴暗而可怕的一天。

而此日子又与教室背后的白板上所画的白鸽相互呼应，暗喻着“战”与“和”共存。

和谐视角下的人文主义

一般情况下，人本主义被认为是在文艺复兴时期就被普遍倡导的，人格发展与解放的潮流，其重点在于突出了人在历史发展过程中的重要地位和作用。

《龙猫》以这一思想为出发点，前瞻性地向读者展示了人类与自然之间的和谐共存这一新的人文理念。

电影从实际生活出发，指出了人类本性是善良的，而善良不仅表现在人类与人类的交往中，而且还表现在人类与自然的交往中。

在电影中，父母的照顾，孩子的担心，邻居的和睦相处，让这个偏僻的村子充满了温暖与祥和，而龙猫就是在这种生存条件下成长起来的，从两个孩子的成长过程中，我们可以体会到儿时的快乐。

《龙猫》给我们展现了一幅美好的生活图景，它也暗示了一个道理，就是要顺其自然，要学会真挚的爱情，才能达到电影中所描述的完美的人生境界。

除此之外，《龙猫》电影的题材还带有一股神秘感，用龙猫这个独特的人物来传达故事的主旨，让观众在欣赏的过程中，学习思考，从而对故事中的内容进行认同和认同，这样就更容易被观众所了解，不会给观众带来一种被强迫的情绪，从而引起观众的厌恶，这是别的电影难以企及的地方。

人物塑造中的象征意义

《龙猫》电影的价值并不仅限于其所传达的主题观念，其更深刻的含义是超越了小说的限制，将一个个生动活泼的角色成功地刻画出来。

在动画的艺术中，人物的刻画起到了关键的作用，与一般的电影和电视剧相比，动画电影中的人物更能以一种比较浮夸的方式来传达他们的心灵，自然，增大了角色的表现力也就相应地提升了对人物刻画的要求。

小月与小梅都是这部电影的主角，她们都是纯洁、正直、善良的代表，宫崎骏将她们设定成一对姊妹，不但丰富了电影的内涵，而且还能从她们之间的反差中，凸显出她们在角色刻画上的符号。

年纪最大的小月妹妹，为人比较稳重，知道如何照顾好自己的家庭，尤其是在知道自己母亲的情况后，她的镇定和镇定更是让人佩服，因为她是理智的化身。

至于小梅，因为年纪太小，所以表现出来的只是一个孩子般的固执和浮躁，属于那种情绪化的类型，两个人有一种与生俱来的亲切感，虽然偶尔会有一些冲突，但并没有出现什么冲突，这也暗示着没有什么东西能够将两个人拆散。

在这部电影中，龙猫是除这对双胞胎之外的另一位主要人物。它那肥胖的身体，让所有人都有一种莫名的安全感。

在大雨的夜晚，他陪着两个妹妹等待父亲的归来，陪着小梅玩耍，寻找失踪的小梅，这些都让人记忆深刻，宫崎骏用他特有的手法，将这些虚拟的东西描绘得惟妙惟肖，但他也用这个人物来传达更深一层的意思。

那就是，龙猫是大自然的象征，是自然界的一种象征，是人类的一部分，而不是真正的动物，所以，电影之所以用这个虚拟的人物来取代这个世界上的动物，就是为了让人类能够从这个世界的阴影中走出来，找到属于自己的真相。

在电影中，除了儿童和龙猫的形象的刻画之外，家长的形象的刻画也是必不可少的一环，人们普遍认为，在儿童的发展中，家长拥有着完全的主导地位，而事实上，家长的教养对于儿童的身心健康和个性的形成起着至关重要的作用。

电影中对妈妈的简单介绍一笔带过，突出了爸爸的教育角色，在知道小梅与龙猫相识并成为朋友后，虽然身为父母的他不敢置信，但是他却告诉他们，这是树林的主人也是姐姐的幸运。

过去，对于子女的教育，父母的欺骗一直都是一大禁忌，但是，电影中的爸爸的欺骗，为子女们营造了一个真正美丽的童话世界。

在这个世界里，存在着人类所追求的所有美好的事物，在一定程度上，爸爸这一身份象征着权威，而爸爸的这种权威，往往会用最直接的方法，将自己最真诚的情感表现出来。

在这部电影中，主角的设定也起到了很大的作用，她的母亲永远都是一副和蔼可亲的样子，她把小月当成了自己的孩子，这让“鬼屋”充满了温暖，而小凯，他就像是电影里的邻居一样，他喜欢逗小月玩，却又很用心地帮小月寻找自己的姐姐，这让我们很感动，也很让人震惊。

宫崎骏，这位著名的国际动漫大师，在日本，乃至整个世界，都是一位传说中的人物，在日本动漫的历史上，他的《龙猫》也是一部备受瞩目的电影。

《龙猫》这个在日本内外都赢得了许多奖项，无论男女老幼都能看得到。它比电影更能让我们感受到更多的东西，正如电影里的角色有着一颗纯洁无瑕的心。

我们这些当代人应该去感受并去学习，宫崎骏的电影里，这样的表达方法很受欢迎，同时也让我们感受到了一种美好的感觉。此外，本片也有着浓厚的生态意识，其透过一个美丽的故事，让观众感受到了一种震撼的生态风景。

另外，《龙猫》的题材本身就带有一股神秘性，用龙猫这个独特的人物来传达电影的主旨，使观众在欣赏的过程中学习思考，从而对电影所蕴涵的观念进行自觉的认同。

这样就更容易被观众所了解与接纳，从而不会给观众带来一种被强制灌输观念所带来的排斥感，这是其它电影难以企及的地方。

参考文献：

[1] 李苗苗：日本动画电影《龙猫》解读[J].佳木斯教青学院学报,2012(02).

[2] 陈凌：探寻官崎骏动画的艺术特色以《龙猫》为例[J],影视传媒,2010(04).

[3] 刘洁：宫崎骏动漫作品《龙猫》里的谜团[J].动漫研究,2010(04).